산후관리사 취업 및 전망과 대우 - 많은 재단은 지난 20 년 동안, 뉴 요크 이니셔티브의 카네기 공사와 같은 교육의 더 강력한 학교, 개발 자금을 투자하고 새로운 시대에 대한 교사 EW : 왜 교육은 기술 또는 직업인지 여부를 확인하는 것이 중요하다? 박사 로빈슨 : 직업은 일반적으로 대중들이 자녀의 교육을 위탁 누구에 사람들의 기대 품질에 중요한 몇 가지 주요 특징을 공유한다.

예를 들어 교수 및 학습에 관한 공통 지식 기반, 민주 사회에서의 교사 및 학교 교육에 대한 적절한 역할에 대한 일반적인 윤리적 개념, 고객의 이익에 봉사하려는 약속 등이 포함됩니다. 이러한 특성은 공예로 가르치는 아이디어에 종종 수반되는보다 제한적이고 기술 기반개념을 넘어서는 중요한 차원을 나타냅니다. EW는 : 교육에 더 많은 고품질의 후보자를 모집하기 위해 무엇을 할 수 있는가? 박사 로빈슨 : 미국과 지구는 모집하고 가장 도움이 필요한 학생들을 위해 잘 준비하고 효과적인 교사를 유지하기위한 노력에 투쟁을 계속합니다.

특히 도시와 농촌 지역의 빈약 한 지역에서는 교사가 고등 학교에 다니기에 충분한 재정적 인 인센티브를 제공 할 수 있습니다. 품질과 공급을 증대시키기 위해서는 역사적으로 부족했던 학교와 지역에 자격을 갖춘 교사를 끌어 들이기위한 인센티브가 필요합니다. 우리는 필요성이 높은 학교에 자격을 갖춘 교사를 유치하고 지역 사회에서 재능을 키우는 데 중점을 둘 필요가 있습니다.

첫째, 연방 정부는 학업 성취도와 인내력, 역량 및 의지와 같은 교수 성공 가능성 지표를 토대로 배분되는 서비스 장학금 및 용서할 수있는 대출 프로그램을 지속적으로 시작해야합니다. 이 기금은 전국적으로 정의 된 교사 부족이있는 지역과 개별 기금을 대상으로해야하며, 기금의 일부를 할당해야합니다. 기금은 빈곤율과 교육 필요성 (예 : 언어, 소수 민족의 지위)을 기준으로 정의 된 우선 학교에서의 교육에 대한 대가로 교사 후보자에게 수여되어야합니다. 둘째, 도시와 농촌 지역에서 프로그램을 개발할 수 있도록 연방 프로그램을 시작해야합니다.